Žáci základních škol si vyzkoušeli participativní rozpočet

Město Pelhřimov v loňském roce schválilo  dvě stě tisíc korun, které si rozdělí základní školy zřizované městem v prvním ročníku Participativního rozpočtu do škol. V rámci tohoto projektu žáci přicházeli s nápady na zvelebení svých škol. Celým procesem je provázel koordinátor, poradci se však stali i kantoři jednotlivých škol, kteří byli žákům po celou dobu k dispozici. Město vyčlenilo pro každou školu padesát tisíc korun, o jejichž využití rozhodovali žáci v období od října 2023 do ledna 2024.

Žáci navrhovali, jak by vylepšili prostory své školy. Při plánování zjišťovali finanční náročnost vlastních nápadů a reálnost jeho provedení. „Školy si s prvním ročníkem PéBéčka poradily skvěle, i když to pro ně bylo nové. Je fajn, že se děti nebojí vynaložit své úsilí a podat návrh, o kterém si myslí, že je důležité ho mít ve svém okolí. Zároveň se učí i to, že jejich nápad musí být přijatelný pro ostatní, protože musí získat hlasy nejen svých kamarádů, ale i ostatních, komunity,“ uvedl místostarosta Karel Kratochvíl. „Pokud kráčíme Společnou cestou, můžeme si na cestě pomáhat… jak to poutníci dělají,“ doplnil. Realizace vítězných projektů se uskuteční během letošního roku.

Vybrané projekty
ZŠ Krásovy domky: 
• sportovní sady pro pohybové aktivity ve třídě a v tělocvičně 
• zrcadlo a rámečky - projekt 8. A  
• relaxační zóny – podkroví, chodby, klub 
• doplnění vybavení náhrada starého stolu na stolní tenis 
• basketbalový koš na chodbě 
• dřevěné manipulační didaktické hry 
• malba ve vestibulu

„Vzhledem k tomu, že jsme řešili participativní rozpočet poprvé, byla ohledně toho ve sboru patrná trochu nejistota či obavy, kde jsou hranice, co je možné žákům dovolit. Na vybraných projektech se tak větší měrou podíleli v diskuzi i učitelé během třídnických hodin. Původní záměr byl, aby se kolektivy tříd zaměřily v projektech na prostory ve svých třídách,“ uvedl ředitel Jan Jůzl. „Přesto, ale nakonec děti nejčastěji i v diskuzích hledaly témata pro vybavení společných prostor, které může využívat více žáků z různých tříd. Příjemně nás překvapilo zapojení nejmladších žáků. Z pracovních listů od žáků vzešla řada podnětů, kterými se ve škole budeme zabývat bez ohledu na participativní rozpočet,“ doplnil.

ZŠ Komenského: 
•  posezení na školní zahradě 
• malá relaxační zóna do tříd 
• sedací pytle 
• malá posilovna 
• odpočinková zóna

„Bylo přihlášeno dvanáct projektů, schváleno jich bylo sedm. Částka na jeden projekt byla stanovena ve výši 10 tisíc korun. Velmi nás potěšil zájem a zapojení žáků do projektu,“ sdělil ředitel školy Martin Skořepa a dodal: "Byl to první ročník a něco nového pro nás všechny, tak to nešlo úplně hladce, ale nakonec jme to zdárně zvládli. Věřím, že příští a další rok, to bude lepší a lepší.“

ZŠ Na Pražské: 
•  sedací vaky 
• odpočinková zóna 
• vybavení do odpočinkové zóny

„Obdrželi jsme osm návrhů na projekt. Do hlasování postoupily tři návrhy. Jejich finanční náročnost se bude blížit k celkové částce 50 tisíc korun. Pozitivně hodnotím hojnou účast žáků a vyjádření jejich nápadů, jak zvelebit školu,“ uvedl ředitel školy Luděk Charouzek. Zároveň navrhuji do budoucna zvýšit částku participativního rozpočtu z důvodu dnešní tendence zdražování,“ doplnil. 

ZŠ Osvobození:
•  klidová zóna na prvním stupni v prvním patře 
• úprava venkovního prostoru u pavilonu druhého stupně 
• pisoárové stěny na chlapeckých záchodech a závěsná zrcadla o tříd druhého stupně

„Předloženy čtyři projekty, které byly zaměřeny na zlepšení odpočinkových prostor pro žáky jak uvnitř školy, tak i mimo budovu. Částka, se kterou jsme při rozhodování o vítězích pracovali, je padesát tisíc korun. Do této částky se sice všechny projekty nevměstnaly, ale realizovány budou s podporou školního rozpočtu všechny,“ informovala ředitelka školy Šárka Třísková a dále sdělila: „Moc si vážíme nápadů, které nám žáci předložili.“

Zdroj: Městský úřad Pelhřimov, foto: předávání diplomů vítězným projektům v ZŠ Komenského